Il progetto L’Educazione è Inclusione, attraverso percorsi di educazione formale, non formale ed informale, intende favorire il processo di inclusione sociale e le opportunità di sviluppo personale e collettivo dei gruppi più a rischio di emarginazione della popolazione cambogiana, con un’attenzione particolare a giovani (bambini e adolescenti). L’azione si fonda su una visione trasformativa dell’educazione, intesa non solo come accesso alla scuola, ma come spazio di crescita personale, consapevolezza dei diritti, empowerment e costruzione di legami sociali. Infatti, grazie ad essa si possono fornire ai destinatari diretti gli strumenti per poter accrescere le proprie competenze e quindi anche le opportunità di inserimento socioeconomico, contribuendo in tal modo ad un ad una riduzione interna delle disuguaglianze (Obiettivo 10).